Россельхозбанк реализует собственную стипендиальную программу, направленную на поддержку талантливых студентов и аспирантов аграрных вузов.

В рамках двух масштабных национальных проектов «Образование» и «Наука и университеты» за пять лет был выполнен самый широкий комплекс профильных мероприятий, на который из бюджета было выделено почти 1 триллион 300 миллиардов рублей.

25 и 26 ноября на гуманитарном факультете Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения прошла III Международная конференция «Обучение переводу в неязыковом вузе: актуальные вопросы и современные тенденции». Организат

В России будут утверждены перечень и стратегии развития университетов, обеспечивающих подготовку инженерных кадров и научных разработок для технологического лидерства. Выполнять эти поручения будут Минобрнауки и Минпромторг.

Молодежное сообщество ВЫЗОВ стало партнером Всероссийского образовательного проекта «Маяк». Дарья Таллах — руководитель лаборатории ВЫЗОВ в Ростове-на-Дону — приняла участие в программе. Она поделилась навыками продвижения науки в социальных сетях.

За последние пять лет на национальные проекты «Образование» и «Наука и университеты» было выделено более 1,3 триллиона рублей.

В Петербурге в рамках Экономического конгресса VI Международного Муниципального форума БРИКС состоялся Форум «Образовательные горизонты гостеприимства: гармонизация образовательного пространства БРИКС + СНГ в приоритетных дружественных странах».

Россельхозбанк (РСХБ) расширил свою стипендиальную программу для студентов и аспирантов аграрных вузов, включив в нее первокурсников и университет РУДН.

С 20 по 22 ноября в Московском городском педагогическом университете (МГПУ) проходит Всероссийский студенческий фестиваль рекламных и PR-проектов MCUnite. Коммуникационная группа «Аймарс» стала партнером события и активно участвует в программе фестиваля.

16 ноября в Университете МИСИС прошел финал. Итоговые проекты представили участники 18 команд. Эксперты отметили высокий уровень подготовки участников и важность каждого исследования.